Η Ιστορία των εννοιών ως ερμηνευτικό πλαίσιο των συγχρόνων αντιλήψεων: Ανήκει ο άνθρωπος στο ζωικό βασίλειο;

Παπαδοπούλου Πηνελόπη και Αθανασίου Κυριάκος (2001)

Περίληψη   

Στο επίκεντρο αυτής της εργασίας βρίσκεται κυρίως η ερμηνεία των ιδεών και των συνδεδεμένων αντιλήψεων με την έννοια «ζώο», μέσω της μελέτης της ιστορικής εξέλιξης της έννοιας και των κοινωνικών πλαισίων στα οποία κάθε φορά συνέβαινε η αλλαγή. Αυτό που κυρίως θα επιχειρηθεί να ερμηνευθεί είναι η άρνηση εκπαιδευτικών και παιδιών να συμπεριλάβουν το ανθρώπινο είδος στο ζωικό βασίλειο. Στο πρώτο μέρος αυτής της εργασίας επιχειρείται μια συνοπτική καταγραφή της εξέλιξης της έννοιας «ζώο» στη Δυτική σκέψη, η ιστορική πορεία των οριοθετήσεων και των ταξινομήσεων του ζωικού βασιλείου στον ευρωπαϊκό κόσμο και η επιρροή την οποία αυτές οι ταξινομήσεις άσκησαν στη σημερινή στάση μας απέναντι στα ζώα ή και αντίστροφα  πώς οι ανθρωποκεντρικές αντιλήψεις  επηρέασαν το επιστημονικό έργο. Στο δεύτερο μέρος παρουσιάζονται τα κύρια χαρακτηριστικά, τα οποία αποδίδουν τα παιδιά του δημοτικού σχολείου στην έννοια «ζώο» και στο τρίτο μέρος παρουσιάζονται τα αντίστοιχα χαρακτηριστικά που αποδίδουν εκπαιδευτικοί της Α΄/βάθμιας εκπαίδευσης.

Διαβάστε εδώ την εργασία  Η Ιστορία των εννοιών ως ερμηνευτικό πλαίσιο των συγχρόνων αντιλήψεων: Ανήκει ο άνθρωπος στο ζωικό βασίλειο;